ВЕРБІВСЬКА СІЛЬСЬКА РАДА
ВЕРБІВСЬКИЙ ЗАКЛАД ПОВНОЇ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
74731 Україна, Херсонська область, с.Верби, вул. Зелена, 1/б
Тел.(05540)4-74-40 E-mail:verbi.zosh17@ukr.net
НАКАЗ
07.10.2019 №99
Про створення комісії та затвердження
плану заходів на запобігання та протидію
булінгу (цькуванню) в установі
На виконання Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України, щодо протидії булінгу» від 18.12.2018 року № 2657-VІІІ, листа МОН України від 29.01.2019 року №1/11-881 «Рекомендації для закладів освіти щодо застосування норм Закону України» та з метою своєчасного вжиття заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу,
Н А К А З У Ю :
1. Призначити заступника директора з виховної роботи Грисенко Наталію Сергіївну відповідальною на запобігання та протидію булінгу (цькуванню).
2. Створити комісію з розгляду випадків булінгу у складі:
2.1. Білокриницьку О.М. – директор закладу, голова комісії;
2.2. Грисенко Н.С. - заступник директора з виховної роботи, член комісії;
2.3. Полякова В.В. – практичний психолог, член комісії;
2.4. Батько / мати учня з яким стався випадок булінгу, член комісії.
2.5. Класний керівник - в якому стався випадок булінгу, член комісії.
3. Затвердити порядок реагування на встановлені випадки булінгу (цькування) у закладі та відповідальність осіб, причетних до цього.
4. Затвердити процедуру подання учасниками освітнього процесу заяв про випадки боулінгу (цькування) в установі.
5. Затвердити план заходів на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) у закладі.
6. Заступнику директора з виховної роботи Грисенко Н.С., класним керівникам 1-11 класів, практичному психологу Поляковій В.В., зареєструватись і пройти он-лайн курс «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти» за посиланням: https//prometheus.org.ua/courses (розділ «Відкрито реєстрацію»).
7. Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор закладу: О.М.Білокриницька
ЗАТВЕРДЖЕНО:
Директор закладу
_____________ О.М.Білокриницька
План заходів по Вербівському закладі ПЗСО
щодо попередження насильницької моделі поведінки, випадків булінгу серед учасників освітнього процесу, учнів 1-11 класів на 2019-2020навчальний рік
№ |
Назва заходу |
Термін |
Класи |
Відповідальний |
п\п |
проведення |
|||
1. |
Провести в закладі освіти |
Вересень- |
1-11 кл. |
Класоводи, класні керівники |
тиждень протидії поширення |
жовтень 2019 |
|||
булінгу серед учасників |
||||
освітнього процесу |
||||
2. |
Перегляд відео-презентацій |
Жовтень 2019 |
1-11 кл. |
Полякова В.В |
«Булінг в школі. Як його |
||||
розпізнати?» |
||||
3. |
Проведення уроків відвертого |
Листопад 2019 |
1-11 кл. |
Класні |
спілкування. |
керівники |
|||
2-4 кл. - «Змінюй в собі |
||||
негативне ставлення до інших». |
||||
5-11 кл. – «Допоможи собі |
||||
рятуючи інших». |
||||
4. |
Організувати в |
Грудень 2019 |
5- 11 |
Учителі |
закладі освіти написання есе на тему: |
української |
|||
«Як довіряти і бути вдячним |
мови |
|||
іншим». |
||||
5. |
Тренінгове заняття |
5- 11 |
Класні |
|
«Профілактика булінгу в |
Січень 2020 |
керівники 5- |
||
учнівському середовищі». |
9 кл. |
|||
6. |
Проведення засідання |
|||
методичного об’єднання класних |
Класні |
|||
керівників 2-9 кл. на тему: |
Листопад 2019 |
керівники 2- |
||
«Організація та проведення |
9 кл. |
|||
профілактичної роботи щодо |
||||
попередження випадків булінгу |
||||
серед учасників освітнього |
||||
процесу» |
||||
7. |
Години спілкування |
Лютий 2020 |
5-11 |
Класні |
«Кібербулінг! Який він?». |
керівники 5-11 |
|||
8 |
Складання та розповсюдження |
Жовтень- |
2-9 |
Класоводи, класні керівники |
серед учнів 2-11кл. листівок на |
квітень |
|||
тему: « Не стань жертвою |
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
Загальні правила поведінки
- Здобувач освіти приходить до школи за 15-20 хвилин до початку занять, чистий і охайний, займає своє робоче місце з першим дзвінком, готує все необхідне навчальне приладдя.
- Не можна приносити на територію школи з будь-якою метою й використовувати будь-яким способом зброю, в т.ч. ножі, вибухові, вогненебезпечні речовини; спиртні напої, сигарети, наркотики та інші одурманюючі засоби й отрути.
- Забороняється вживання непристойних виразів і жестів.
- Не можна без дозволу педагогів (за узгодженням з батьками) йти зі школи та її території в урочний час.
- У разі пропуску занять до 3-х днів учень зобов’язаний пред’явити класному керівнику довідку або записку від батьків (осіб, що їх заміняють) про причину відсутності на заняттях. У разі пропуску більше трьох днів учень зобов’язаний представити довідку з медичної установи.
- Здобувач освіти школи повинен виявляти повагу до старших, піклуватися про молодших. Школярі поступаються дорогою дорослим, старші – молодшим, хлопчики – дівчаткам.
- Поза межами закладу освіти учні поводяться скрізь і усюди так, щоб не принизити свою честь і гідність, не заплямувати добре ім’я школи.
- Здобувач освіти бережуть майно школи, акуратно ставляться як до свого, так і до чужого майна, дотримуються чистоти і порядку на території школи.
- До учнів, які привласнили чужі речі, будуть застосовані дисциплінарні стягнення. У разі спричинення збитку чужому майну, батьки учнів, які заподіяли збиток, несуть матеріальну відповідальність.
- Здобувач освіти, які знайшли втрачені або забуті, на їхню думку, речі, повинні здати черговому, який знаходиться на першому поверсі закладу освіти.
- Фізична конфронтація, залякування і знущання є неприпустимими формами поведінки.
- Не дозволяється користуватися плеєром , мобільним телефоном іншими гаджетами на уроках.
- Здобувач освіти зобов’язаний виконувати домашні завдання в терміни, встановлені шкільною програмою.
- На першу вимогу вчителя слід пред’являти щоденник.
- Щодня вести запис домашніх завдань в щоденнику, гаджетах.
- Приносити на заняття всі необхідні підручники, зошити, письмове приладдя, інструменти, робочий і спортивний одяг.
Поведінка здобувачів освіти на уроках
- Під час уроку не можна шуміти, відволікатися самому і відволікати інших товаришів від занять розмовами, іграми й іншими справами, що не стосуються уроку.
- Якщо під час занять здобувачу освіти необхідно вийти з класу, то він повинен попросити дозволу у вчителя, піднявши руку.
- Якщо здобувач освіти хоче поставити питання вчителеві або відповісти на питання вчителя, він піднімає руку.
- Під час уроку учень має право ставити питання вчителеві, якщо не зрозумів матеріал під час пояснення.
- Учень має право в коректній формі обстоювати свій погляд і свої переконання при обговоренні різних спірних і неоднозначних питань.
Поведінка здобувачів освіти в на перервах
- Під час перерви здобувач освіти зобов’язаний:
- підтримувати чистоту і порядок на своєму робочому місці;
- вийти з класу, якщо попросить учитель;
- підкорятися вимогам чергового учня чи учителя.
- Час перерви – особистий час кожного здобувача освіти. Він може його проводити по своєму розумінню, проте, не повинен заважати іншим.
- Під час перерви учні можуть вільно переміщатися по школі, окрім тих місць, де їм заборонено знаходитися в цілях безпеки (горище, підвал, кухня, фізична і хімічна лабораторії, майстерня, спортзал).
- Під час перерв забороняється бігати по сходах, поблизу вікон і в інших місцях, непристосованих для ігор.
- Під час перерв забороняється штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу.
- У школі категорично забороняється тютюнопаління.
- Категорично заборонено самовільно розкривати вікна, сидіти на підвіконнях чи виглядати у відкриті вікна.
- На перервах здобувачі освіти можуть звернутися до свого класного керівника, чергового учителя, дирекції школи за допомогою, якщо проти них здійснюються протиправні дії.
Поведінка здобувачів освіти в їдальні
- Під час обіду в їдальні належить дотримуватися добросусідських взаєм і поводитися пристойно.
- Здобувачі освіти повинні шанобливо ставитись до працівників їдальні.
- Учні приходять в їдальню після закінчення уроку у визначений час.
- Розмовляти під час обіду слід неголосно, щоб не турбувати тих, хто їсть поряд.
- Учні прибирають посуд після прийому їжі.
- Здобувачі освіти дбайливо ставляться до майна шкільної їдальні.
- Учні мають право взяти в їдальню принесений з дому сніданок.
- Забороняється приходити в їдальню у верхньому одязі.
Рекомендації до зовнішнього вигляду здобувачів освіти
- До школи здобувачі освіти повинні приходити в одязі, що відповідає офісному стилю.
- Одяг повинен відповідати зросту, виражати пошану господаря до самого себе і суспільства.
- Рекомендується не використовувати косметику і не носити прикраси на заняття.
- Спортивний одяг, призначений для уроків фізкультури, на інших уроках недоречний.
- Знаходитися в школі у верхньому одязі без особливих на те причин не дозволяється.
- На уроках трудового навчання діти повинні мати робочу форму.
- На урочисті загальношкільні заходи учні приходять у святковій формі.
Правила поведінки здобувачів освіти під час екскурсії
- Під час слідування до місця перебування та назад дотримуватися правил дорожнього руху, не виходити на проїжджу частину.
- Без дозволу керівника групи не залишати місця перебування.
- У разі поганого самопочуття негайно повідомити керівника групи.
- Дотримуватися правил пристойної поведінки та виконувати розпорядження керівника групи.
- Дотримуватися правил протипожежної безпеки під час розведення вогнища.
- Не торкатися незнайомих предметів, які можуть бути вибухонебезпечними.
- Паління, вживання алкогольних напоїв та купання в річці суворо заборонені.
Обов’язки чергового в класі
- Чергові призначаються відповідно до графіка чергування в класі.
- Черговий здобувач освіти здає й приймає клас.
- Чергові допомагають вчителю підготувати клас до наступного уроку, роблять посильне прибирання класної кімнати.
- Під час перерви черговий учень (учні) провітрює клас, допомагає вчителеві розвісити навчальний матеріал для наступного уроку, роздає зошити за проханням учителя.
- Наприкінці робочого дня чергові учні готують клас для наступного робочого дня.