Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 3 людини

Педрада «Модель сучасного вчителя в умовах інноваційного освітнього середовища»

Дата: 10 січня 2020 о 11:27
358 переглядів

Педагог – представник однієї із найбільш соціально значущих людських професій, робота  якого орієнтована на розвиток і формування людини. Саме цьому питанню була присвячена педагогічна рада «Модель сучасного вчителя в умовах інноваційного освітнього середовища», яка пройшла у Вербівському ЗПЗСО 10 січня 2020 року. Директор закладу Білокриницька О.М. ознайомила присутніх із чергою денною, а заступник директора із НВР Коваленко Н.В. запросила педагогів до участі вправах: «Шкільне віконце», «Ролі вчителя». Змістовними, інформаційно-наповненими були виступи вчителів : «Гра по-новому, навчання по-іншому» (Рощиної І.П.), «Лепбук як особлива форма організації освітнього процесу» (Волошиної С.В.), «Впровадження технології розвитку критичного мислення в практику роботи із молодшими школярами» (Босої Н.А.), «Робота із обдарованими дітьми: створення умов для розкриття їхніх природних здібностей, виховання творчої особистості» (Караянової О.І.), «Розвиток пізнавальних, творчих інтересів учнів через проектну діяльність на уроках біології та хімії» (Грисенко Н.С.), «Використання методу проєктів на уроках фізики» (Ярмолюка П.В.). Підсумок роботи педагогічної ради підвела директор Вербівського ЗПЗСО Білокриницька ОМ., яка зазначила, що проблема ефективності, результативності педагогічного процесу може бути розв’язана  лише за умови високої компетентності та професійної майстерності кожного педагога.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.